Rapat Dinas MTs Maarif Sukorejo Tekankan Kesadaran Guru dan Penguatan KBC

Sukorejo, 29 September 2026 — MTs Maarif Sukorejo menggelar rapat dinas sebagai bagian dari upaya memperkuat kualitas pengelolaan dan pembelajaran di madrasah. Rapat tersebut membahas sejumlah hal strategis, mulai dari peningkatan kesadaran guru terhadap berbagai permasalahan madrasah hingga penguatan implementasi Kurikulum Berbasis Cinta (KBC).

Dalam rapat tersebut, seluruh guru didorong untuk memiliki kesadaran bersama terhadap berbagai permasalahan yang dihadapi madrasah. Setiap persoalan yang muncul diharapkan tidak hanya menjadi tanggung jawab pimpinan atau pihak tertentu, tetapi menjadi perhatian bersama seluruh warga madrasah.

Kesadaran tersebut dinilai penting karena kemajuan madrasah tidak hanya ditentukan oleh kebijakan, tetapi juga oleh kepedulian, keterlibatan, dan kontribusi setiap guru dalam menjalankan tugasnya.

Selain itu, rapat memberikan perhatian khusus terhadap proses belajar mengajar yang harus mengacu pada Kurikulum Berbasis Cinta (KBC). Hal ini menjadi semakin penting karena MTs Maarif Sukorejo dipercaya menjadi salah satu madrasah piloting project KBC.

Dengan status tersebut, implementasi KBC diharapkan tidak berhenti pada pemahaman secara konsep, tetapi benar-benar tercermin dalam proses pembelajaran dan budaya madrasah. Guru diharapkan mampu menghadirkan pembelajaran yang tidak hanya berorientasi pada capaian akademik, tetapi juga menumbuhkan karakter, kepedulian, akhlak, dan nilai-nilai cinta dalam kehidupan peserta didik.

Rapat dinas juga membahas pentingnya seluruh guru memahami hasil Rapor Pendidikan madrasah. Rapor Pendidikan tidak sekadar menjadi laporan angka, tetapi harus dibaca sebagai bahan refleksi untuk mengetahui kondisi madrasah sekaligus menentukan aspek yang perlu diperbaiki.

Salah satu catatan yang menjadi perhatian adalah kemampuan literasi peserta didik yang berada pada kategori baik, namun mengalami penurunan dibandingkan tahun sebelumnya. Kondisi tersebut perlu menjadi perhatian bersama agar capaian yang sudah baik dapat dipertahankan sekaligus ditingkatkan.

Sementara itu, pesan penting dari Rapor Pendidikan yang perlu mendapatkan perhatian lebih lanjut adalah kualitas pembelajaran. Aspek tersebut menjadi salah satu fokus yang perlu diperkuat melalui perbaikan proses pembelajaran di kelas, peningkatan kompetensi guru, serta evaluasi yang dilakukan secara berkelanjutan.

Melalui rapat dinas ini, MTs Maarif Sukorejo berkomitmen untuk menjadikan hasil evaluasi sebagai dasar perbaikan, bukan sekadar sebagai data administratif.

Pada akhirnya, seluruh guru diajak untuk bersama-sama menyukseskan piloting Kurikulum Berbasis Cinta. Keberhasilan program tersebut diharapkan tidak hanya menjadi keberhasilan sebuah program, tetapi menjadi bagian dari ikhtiar bersama untuk membawa MTs Maarif Sukorejo menjadi madrasah yang semakin berkualitas dan mampu memberikan layanan pendidikan terbaik bagi peserta didik.

“Kita sukseskan piloting KBC ini demi kemajuan madrasah.”

Semangat tersebut menjadi bagian penting dari komitmen bersama MTs Maarif Sukorejo untuk terus berbenah, meningkatkan kualitas pembelajaran, dan membangun budaya madrasah yang lebih baik.